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CONSUMO E FELICIDADE SUBJETIVA: UM ESTUDO BIBLIOMÉTRICO 2025 SABERES QUILOMBOLAS E PRÁTICAS DE AUTOCUIDADO NA COMUNIDADE SÃO DOMINGOS, CAVALCANTE (GO) 2025 EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: PESQUISA-AÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE 2025 LEITURA DIALÓGICA E PECHAKUCHA EM PRÁTICAS FORMATIVAS DE PROFESSORES 2025 INDICADORES PARA AVALIAÇÃO DE COMPONENTE CURRICULAR DE ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE 2025 AVALIAÇÃO ESTRUTURAL DE AEROFÓLIOS EM POLÍMERO BIODEGRADÁVEL PARA VEÍCULOS AÉREOS NÃO TRIPULADOS 2025 PERIURBANIZAÇÃO E TRANSPORTE COLETIVO EM SANTARÉM (PA): ESTRUTURAS E ORGANIZAÇÃO NA RODOVIA PA-370 (2016–2025) 2025 AVALIAÇÃO QUANTITATIVA DA POLÍTICA DE INOVAÇÃO: LIMITES DO USO DE PATENTES E EVIDÊNCIAS DA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA SOBRE INOVAÇÃO 2025
Ano Título Acesso
2025 DA TEORIA À MÉTRICA: UM MODELO DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO PARA ORGANIZAÇÕES ESTRATÉGICAS Ver
2025 PREVALÊNCIA DE MORTALIDADE PELA COVID-19 EM GESTANTES ACOMETIDAS POR ASMA (2020 A 2023) Ver
2025 PROCRASTINAÇÃO ACADÊMICA E PERFECCIONISMO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: O PAPEL MEDIADOR DA ANSIEDADE COGNITIVA DE PROVAS Ver
2025 O RPG COMO METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO DE GEOGRAFIA Ver
2025 TRIBUTAÇÃO SOBRE PEDÁGIOS E DESENVOLVIMENTO LOCAL: O CASO DOS MUNICÍPIOS LINDEIROS À ECOVIAS DO ARAGUAIA Ver
2025 A TRANSFORMAÇÃO DA CONSTRUÇÃO CIVIL PELA INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS Ver
2025 CRIMINALIDADE E CRESCIMENTO ECONÔMICO: UMA RELAÇÃO DE CAUSALIDADE UTILIZANDO MÉTODO GRANGERLIANO Ver
2025 CONFLITO TRABALHO-FAMÍLIA NA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA Ver
2025 INSERÇÃO TERRITORIAL DE EMPREENDIMENTOS HABITACIONAIS DO PROGRAMA MINHA CASA MINHA VIDA EM PONTA GROSSA(PR), BRASIL Ver
2025 IMPACTO DE FATORES EXÓGENOS NO RECONHECIMENTO DA PERDA E NA FREQUÊNCIA DO TESTE DE IMPAIRMENT EM EMPRESAS BRASILEIRAS Ver
2025 DEMANDAS DE INCLUSÃO EDUCACIONAL E DECLARAÇÕES INSTITUCIONAIS NA CARREIRA FONOAUDIOLÓGICA NO CHILE Ver
2025 EMENDAS PARLAMENTARES INDIVIDUAIS E A TEORIA DAS ESCOLHAS PÚBLICAS Ver
2025 INVESTIMENTO EM BIOTECNOLOGIA NA AGROPECUÁRIA BRASILEIRA Ver
2025 GOVERNANÇA E GESTÃO INTEGRADA DA INOVAÇÃO EM ECOSSISTEMAS EMERGENTES: MODELO SISTÊMICO COM BASE NA SÉRIE ISO 56000 Ver
2025 RELAÇÃO ENTRE A LÓGICA INTERNA E O MÉTODO SITUACIONAL NO ENSINO DOS JOGOS ESPORTIVOS COLETIVOS Ver
2025 O COMBATE À CORRUPÇÃO E AOS CRIMES FINANCEIROS NO ESTADO DO PARÁ Ver
2025 PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DE ARQUITETURA E URBANISMO E DE ENGENHARIA CIVIL SOBRE SOLUÇÕES BASEADAS NA NATUREZA Ver
2025 DISPONIBILIDADE HÍDRICA SUBTERRÂNEA DA BACIA DO RIO TIBAGI (PR), BRASIL Ver
2025 PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE QUÍMICA SOBRE PLATAFORMA QUIZIZZ Ver
2025 REFLEXÕES SOBRE A (IN)EFICÁCIA DE UMA GESTÃO AMBIENTAL RESTRITA A ASPECTOS NORMATIVOS: DESAFIOS E OPORTUNIDADES Ver