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ARTES DE NOVAS MÍDIAS EM ESPAÇOS LIVRES PÚBLICOS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DE LITERATURA
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SAÚDE MENTAL E ESGOTAMENTO PROFISSIONAL: UM ESTUDO QUALITATIVO SOBRE OS FATORES ASSOCIADOS À SÍNDROME DE BURNOUT ENTRE PROFISSIONAIS DA SAÚDE
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ADOÇÃO DE TECNOLOGIAS DE AGRICULTURA DE PRECISÃO: UMA PESQUISA DO ESTADO DA ARTE
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HESITAÇÃO VACINAL EM ADULTOS NO ENFRENTAMENTO DA COVID-19: ARGUMENTOS DE QUEM HESITA
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DANÇAS MARANHENSES E GINÁSTICA PARA TODOS: APRENDIZAGENS PARA ALÉM DA UNIVERSIDADE
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ANÁLISE DAS ESPECIFICIDADES DE ESTUDANTES-MÃES DE CURSOS SUPERIORES
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SIGNIFICADOS DE PROFESSORES SOBRE A BRINCADEIRA E AS IMPLICAÇÕES NOS PROCESSOS DO ENSINAR E DO APRENDER
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USO DA IMPRESSÃO 3D NO ENSINO-APRENDIZAGEM: REVISÃO SISTEMÁTICA SOBRE OS PRINCIPAIS PROBLEMAS ENCONTRADOS
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| 2023 |
AVALIAÇÃO DO RISCO CARDIOVASCULAR EM MULHERES CLIMATÉRICAS ATENDIDAS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA A SAÚDE
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| 2023 |
A FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO INTERIOR DO CEARÁ
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| 2023 |
MUDANÇAS DISRUPTIVAS E A PANDEMIA: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA INTERNACIONAL E CAMINHOS FUTUROS
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DO GPT 3 AO CHATGPT: POTENCIALIDADES E ALERTAS NO ENFOQUE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA BRASILEIRA
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| 2023 |
FUTURO (IM)PERFEITO: O “COTIDIANO” DAS POPULAÇÕES REASSENTADAS RETRATADO PELA LITERATURA CIENTÍFICA
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| 2023 |
COLABORAÇÃO INDÚSTRIA-ACADEMIA: DESENVOLVIMENTO E IMPLANTAÇÃO DE UM SISTEMA DE CONTROLE E MONITORAMENTO NA INDÚSTRIA DE CONFECÇÃO
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| 2023 |
PLANEJAMENTO TRIBUTÁRIO SOB A ÓTICA DOS TRIBUTOS IMPLÍCITOS NO NÍVEL CORPORATIVO EM COMPANHIAS ABERTAS BRASILEIRAS
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| 2023 |
A ROSA DO DESERTO UTILIZADA COMO FERRAMENTA DO ENSINO DE BOTÂNICA E DA PRÁTICA DOCENTE
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| 2023 |
O ESTÁGIO DE DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU: O FAZER DOCENTE E A FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA
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| 2023 |
AUTENTICIDADE DOS ALIMENTOS ORGÂNICOS NO AMAZONAS: O QUE DIZEM AS INFORMAÇÕES PÚBLICAS?
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| 2023 |
AVALIAÇÃO DOS PROJETOS DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE A FUNDAÇÃO DE AMPARO À PESQUISA DO DISTRITO FEDERAL
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| 2023 |
TRICOTILOMANIA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA
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