Artigos

CONSUMO E FELICIDADE SUBJETIVA: UM ESTUDO BIBLIOMÉTRICO 2025 SABERES QUILOMBOLAS E PRÁTICAS DE AUTOCUIDADO NA COMUNIDADE SÃO DOMINGOS, CAVALCANTE (GO) 2025 EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: PESQUISA-AÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE 2025 LEITURA DIALÓGICA E PECHAKUCHA EM PRÁTICAS FORMATIVAS DE PROFESSORES 2025 INDICADORES PARA AVALIAÇÃO DE COMPONENTE CURRICULAR DE ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE 2025 AVALIAÇÃO ESTRUTURAL DE AEROFÓLIOS EM POLÍMERO BIODEGRADÁVEL PARA VEÍCULOS AÉREOS NÃO TRIPULADOS 2025 PERIURBANIZAÇÃO E TRANSPORTE COLETIVO EM SANTARÉM (PA): ESTRUTURAS E ORGANIZAÇÃO NA RODOVIA PA-370 (2016–2025) 2025 AVALIAÇÃO QUANTITATIVA DA POLÍTICA DE INOVAÇÃO: LIMITES DO USO DE PATENTES E EVIDÊNCIAS DA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA SOBRE INOVAÇÃO 2025
Ano Título Acesso
2022 UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS GERENCIAIS DA CONTABILIDADENAS ENTIDADES DO TERCEIRO SETOR: UM ESTUDO EM FUNDAÇÕES DO ESTADO DO PARANÁ Ver
2022 APLICAÇÃO DOS RECURSOS PÚBLICOS NO COMBATE À PANDEMIA DA COVID-19: OS CASOS DOS MUNICÍPIOS DA REGIÃO CENTRAL DO RIO GRANDE DO SUL Ver
2022 O SER MIGRANTE, AS VIOLÊNCIAS QUE O AFETAM E O HORIZONTE ABERTO PELAS PROVOCAÇÕES DE UMBERTO ECO EM MIGRAÇÃO E INTOLERÂNCIA Ver
2022 PERCEPÇÕES DE ALUNOS SOBRE LEITURA NO CURSO DE LETRAS Ver
2022 ALIENAÇÃO PARENTAL: DA EFICÁCIA A APLICABILIDADE DE MEDIDAS PREVENTIVAS NO DIREITO CIVIL BRASILEIRO Ver
2022 SEM FOLHA NÃO HÁ ORIXÁ: APROXIMAÇÕES ENTRE A UMBANDA E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL Ver
2022 EDUCAÇÃO SEXUAL NAS ESCOLAS: UMA NECESSIDADE URGENTE Ver
2022 APLICAÇÃO DOS RECURSOS PÚBLICOS EM EDUCAÇÃO E SAÚDE NO MUNICÍPIO DE MARACAÍ (SP): ANÁLISE DOS LIMITES CONSTITUCIONAIS Ver
2022 PRÁTICAS (NEO)LIBERAIS EM MOÇAMBIQUE E O NOVO PRAGMATISMO POLÍTICO PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL Ver
2022 A RELAÇÃO ENTRE INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E BEM-ESTAR NOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS Ver
2022 SUBORDINAÇÃO DO GOVERNO BOLSONARO AO AGRONEGÓCIO E AO CAPITAL FINANCEIRO Ver
2022 PERIÓDICOS CLONES E FANTASMAS: ESTUDOS DE CASOS E REVISÃO CRÍTICA SOBRE AS REVISTAS PREDATÓRIAS! Ver
2022 PARTICIPAÇÃO POLÍTICA DA MULHER NA ILHA DE MOÇAMBIQUE: DA EXPERIÊNCIA CULTURAL ÀS QUESTÕES SOCIOPOLÍTICAS Ver
2022 QUANDO A GEOGRAFIA FAZ HISTÓRIA: MEMÓRIAS DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA E SUA DOCÊNCIA Ver
2022 SAÚDE DOCENTE NA PANDEMIA: UM ESTUDO DE CASO COM PROFISSIONAIS DO ENSINO SUPERIOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ – SETOR LITORAL Ver
2022 ATUAÇÃO DAS MULHERES NA ÁREA CONTÁBIL: UM ESTUDO NAS CIDADES BANDEIRANTES E CORNÉLIO PROCÓPIO - PR Ver
2022 INTERNACIONALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: FOCO NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR NO BRASIL Ver
2022 (GEO)GRAFIAS DE GOTHAM CITY OU DE NOVA YORK OU DOS BRASIS: UMA ANÁLISE A PARTIR DO FILME JOKER (2019) Ver
2022 EDUCAÇÃO DO CAMPO EM RORAINÓPOLIS (RR): PROPOSTAS E DESAFIOS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Ver
2022 NECRÓPOLES: PROCESSO HISTÓRICO, TERMINOLOGIA, ARTE E ARQUITETURA CEMITERIAL Ver