PSICOLOGIA INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA
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Resumo
O eixo principal deste trabalho discute a base teórica do brincar, refletindo sobre a problemática acerca da violação do brincar, tendo como objetivo apresentar o que é o brincar. O texto analisa as principais abordagens do desenvolvimento infantil, destacar o que é e como ocorre a estruturação da psicologia infantil e identificar desejos e fantasias que a criança comunica através da brincadeira, baseando-se em teóricos e estudiosos da área. Este artigo foi estruturado por meio de uma pesquisa descritiva e bibliográfica com abordagem qualitativa. A metodologia propiciou analisar diversas fontes bibliográficas por meio do uso do método hermenêutico e exploratório, utilizando a coletas de dados a partir de informações obtidas pela pesquisa bibliográfica publicada na base de dados, Scielo e PEPSIC. A proposta do trabalho tende a contribuir no conhecimento de profissionais e acadêmicos dessa vertente, trazendo dados que os possam amparar diante de algo tão negligenciado que é o brincar na infância.
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