ESTRATÉGIA METODOLÓGICA DELINEADA COMO SUPORTE TEÓRICO AO DESENVOLVIMENTO DE PLATAFORMA TECNOLÓGICA PARA ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS DA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU
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Resumo
No âmbito educacional, a expansão global das relações econômicas e sociais, direciona as Instituições de Ensino Superior (IES) no sentido de, investigarem continuamente os resultados produzidos pelos seus programas de ensino, para verificarem se, as exigências do mercado de trabalho e da sociedade relacionadas à qualidade educacional e profissional, estão sendo atendidas pelos alunos diplomados nos diferentes níveis de ensino que ofertam. Este artigo apresenta a estratégia metodológica delineada para desenvolver uma plataforma tecnológica (Plataforma Egressos) a ser utilizada no acompanhamento dos egressos da Pós-Graduação Stricto Sensu da UTFPR, campus Ponta Grossa com o objetivo de apoiar as atividades de gestão deste nível de ensino. A elaboração desta estratégia metodológica demonstrou-se eficaz uma vez que, por meio da execução de suas etapas, foi possível identificar as funcionalidades básicas bem como aquelas ausentes na revisão documental e na análise de portais de egressos das universidades brasileiras. Foi possível então implementar a Plataforma Egressos de modo que a mesma contemple além dos achados na literatura e nos portais de egressos das IES brasileiras, funcionalidades específicas que contribuam especialmente com os gestores da Pós-Graduação Stricto Sensu, nas suas tarefas de gerenciamento dos programas pelos quais são responsáveis.
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