THE ANGER OF STUDENTS IN THE POST-PANDEMIC PERIOD
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Abstract
It is proposed in this work to identify factors that may contribute to clarify the reasons why students have returned to school social life with so much inflexibility. As a method, bibliographic research is carried out using “Google Scholar” as well as and the “Scielo Brasil” platform. Thus, a detailed analysis of the abstracts of each of the chosen works has been made and it is concluded that the isolation experienced by the students, in association with fear, grief and psychological problems, among others, accentuated the inflexibility leading to school violence.
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