DESIGUALDADE DE GÊNERO NA CIÊNCIA BRASILEIRA: DISTRIBUIÇÃO DE BOLSAS PQ 1A DO CNPQ NAS ÁREAS DE MATEMÁTICA, FÍSICA E QUÍMICA

Resumo

Uma estratégia para examinar a composição de gênero nos principais postos científicos no Brasil consiste na análise da distribuição das bolsas de Produtividade em pesquisa (PQ) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), uma das principais agências de fomento à ciência e tecnologia do País. Objetivou-se, então, investigar a frequência de pesquisadores das áreas de matemática, física e química com bolsa PQ na categoria/nível 1A, o estrato mais alto das bolsas, além de analisar o perfil das mulheres beneficiadas por esse financiamento. Este estudo classifica-se como uma pesquisa de abordagem qualitativa e de natureza descritiva, empregando métodos de pesquisa bibliográfica e documental para a obtenção de informações. A coleta de dados sobre as bolsas PQ foi realizada em 2021, conforme as etapas a seguir: 1) acesso ao Portal do CNPq para coletar informações sobre a distribuição de bolsistas por área do conhecimento e gênero; 2) consulta aos currículos Lattes das bolsistas com o propósito de identificar características comuns e diferenças entre elas. Em termos analíticos, foram examinadas informações concernentes à formação pós-graduada, vínculo profissional, produção bibliográfica e quantidade de orientações concluídas em nível de pós-graduação. Os resultados evidenciaram uma significativa desigualdade de gênero na alocação de bolsas, com 141 bolsistas identificados, sendo 129 homens e apenas 12 mulheres. A análise do perfil das bolsistas PQ, por sua vez, revelou um conjunto de pesquisadoras com elevada capacidade de produção e formação de recursos humanos. Conclui-se que para tornar a distribuição dessas bolsas mais equitativa é necessário implementar políticas públicas que apoiem as mulheres na ciência, buscando reverter as condições que as afetam de maneira exclusiva ou desproporcional.