IMPACTO PSICOSSOCIAL DA PANDEMIA DA COVID-19 EM ESTUDANTES DO ENSINO SUPERIOR
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Resumo
A pandemia COVID-19 reverberou por todas as esferas da sociedade, impondo um desafio colossal à saúde pública. No ambiente universitário, o impacto foi particularmente significativo entre os estudantes, cuja saúde mental foi afetada de forma severa, resultando em elevação dos níveis de depressão, ansiedade e estresse. Posto isso, este estudo buscou investigar o nível de comprometimento de depressão, ansiedade e estresse entre estudantes de uma universidade do interior do Ceará ao longo da pandemia de COVID-19. Testa-se de um estudo transversal, com abordagem quantitativa realizado com 169 estudantes de ensino superior. Os dados foram coletados por intermédio de um formulário online, que coletou informações sociodemográficas e pontuações na Escala de Ansiedade, Depressão e Stress. A análise dos dados envolveu estatística descritiva e o teste de correlação de Pearson para verificar associações significativas. Dos 169 estudantes que participaram do estudo, a maioria deles era do sexo feminino, brasileiros, com idade de 20 a 25 anos, dos semestres iniciais na graduação. A respeito das correlações entre as variáveis sociodemográficas e as dimensões estresse, ansiedade e depressão, observou-se que os brasileiros, especialmente as mulheres e os praticantes de alguma religião mostram escores mais elevados, no qual o domínio depressão mostrou os maiores escores quando comparado aos demais. Portanto, conclui-se que a pandemia de COVID-19 impactou de forma negativa a saúde dos estudantes universitários, em especial as psicopatologias descritas, de modo que os achados refletem a vulnerabilidade a qual os discentes estiveram expostos durante toda a pandemia.
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