VALIDAÇÃO DE MODELO LÓGICO PARA A FORMAÇÃO EM ODONTOLOGIA NO BRASIL

Resumo

A formação superior em Odontologia é uma temática prioritária tanto no cenário nacional quanto internacional, e deve acontecer consoante as demandas contemporâneas. Para verificar essa formação, avaliações são necessárias, sendo o Modelo Lógico uma importante ferramenta desse processo. O objetivo deste estudo é construir e validar um Modelo Lógico da formação superior em Odontologia no Brasil, com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais de 2021. Trata-se de um estudo de avaliabilidade com abordagem qualitativa. O modelo foi elaborado a partir de uma análise da literatura sobre a temática e foi validado por meio de Conferência de Consenso com quatro stakeholders. Foram realizadas cinco rodadas remotas, sendo três assíncronas individuais e duas síncronas coletivas, sendo os dados analisados de forma qualitativa. O modelo final retrata como deve ser a formação superior em Odontologia no Brasil e apresenta três dimensões: Abordagem pedagógica; Perfil do egresso; e Orientação do cuidado em saúde. Este Modelo Lógico representa uma relevante ferramenta, pois exibe, de forma simplificada, clara e objetiva os componentes necessários ao processo formativo de futuros cirurgiões-dentistas, assim como para sua avaliação.