• Arquivos
  • Acesso
  • ##plugins.themes.bootstrap3.accessible_menu.main_navigation##
  • ##plugins.themes.bootstrap3.accessible_menu.main_content##
  • ##plugins.themes.bootstrap3.accessible_menu.sidebar##
  • Sobre
    • Avaliação de Pares
    • Periodicidade
    • Sobre a Revista
    • Contato
  • Submissões
  • Atual
  • Arquivos
  • Indexadores
  • Equipe Editorial
  • Políticas editoriais
    • Políticas editoriais
    • Política de Acesso Livre
    • Política de Licenciamento
    • Política Antiplágio e Uso Indevido de IA
    • Declaração de Ética
    • Declaração de Privacidade
  • Acesso
  • Buscar

Buscar

Filtros avançados

Resultado da pesquisa

QUALIDADE DE VIDA DO DOCENTE DA PÓS-GRADUAÇÃO NO CONTEXTO DA PANDEMIA

Berta Leni Costa Cardoso, Claudio Pinto Nunes, Welton Cardoso Junior

249-260

SAÚDE DOCENTE NA PANDEMIA: UM ESTUDO DE CASO COM PROFISSIONAIS DO ENSINO SUPERIOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ – SETOR LITORAL

Larissa Evelyn de Souza Coelho, Glória Letícia Wenceslau Barão Marques, Clóvis Wanzinack

75-94

SÍNDROME DE BURNOUT NO ENSINO REMOTO: REPERCUSSÕES NA SAÚDE FÍSICA E MENTAL DE DOCENTES E GESTORES

Bárbarah Victória de Oliveira Gomides Rietjens, Dulcéria Tartuci, Leandra Vaz Fernandes Catalino Procópio

219-238

1 a 3 de 3 itens

Enviar Submissão

Enviar Submissão

Informações

  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários

Desenvolvido por

Open Journal Systems

Idioma

  • English
  • Español (España)
  • Português (Brasil)