Silva JC da, Araújo NA de, Sousa VG de. NECESSIDADES FORMATIVAS DE PROFESSORES-BACHARÉIS: UMA ANÁLISE À LUZ DA TEORIA DA ATIVIDADE. BOCA [Internet]. 30º de dezembro de 2024 [citado 21º de janeiro de 2025];20(60):169-86. Disponível em: https://revista.ioles.com.br/boca/index.php/revista/article/view/6298