Lima LT, Sovierzoski HH. SABERES DOCENTES E IDENTIDADE PROFISSIONAL: CONTRIBUIÇÕES DE UM MESTRADO PROFISSIONAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. BOCA [Internet]. 30º de maio de 2025 [citado 18º de julho de 2025];22(65):406-23. Disponível em: https://revista.ioles.com.br/boca/index.php/revista/article/view/7325