Santos LRLL dos, Guaresi R. CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA COMO PREDITORA DE APRENDIZADO NA ALFABETIZAÇÃO. BOCA [Internet]. 26º de maio de 2024 [citado 23º de novembro de 2024];18(53):258-75. Disponível em: https://revista.ioles.com.br/boca/index.php/revista/article/view/4361