Kochhann A. EPISTEMOLOGIA DO CURRÍCULO EMANCIPADOR: UMA ANÁLISE DA TENDÊNCIA HISTÓRICO-CRÍTICA E DA PRÁXIS CRÍTICO-EMANCIPADORA. BOCA [Internet]. 31º de dezembro de 2023 [citado 21º de novembro de 2024];16(48):605-20. Disponível em: https://revista.ioles.com.br/boca/index.php/revista/article/view/2969