Martins G de A, Silva DM. MUSEU, EDUCAÇÃO E O COVID-19: UMA ABORDAGEM TEÓRICA DOS ACERVOS DIGITAIS EM MEIO AO ISOLAMENTO SOCIAL. BOCA [Internet]. 1º de abril de 2020 [citado 22º de dezembro de 2024];2(4):55-9. Disponível em: https://revista.ioles.com.br/boca/index.php/revista/article/view/150