Rodrigues, Tatiana Alves de Sousa, e Marli Dallagnol Frison. “SIGNIFICADOS DE PROFESSORES SOBRE A BRINCADEIRA E AS IMPLICAÇÕES NOS PROCESSOS DO ENSINAR E DO APRENDER”. Boletim de Conjuntura (BOCA) 16, no. 47 (novembro 30, 2023): 432–447. Acessado julho 3, 2024. https://revista.ioles.com.br/boca/index.php/revista/article/view/2698.