Oliveira, S. da S. ., e F. L. . Nascimento. “ENSINO SIGNIFICATIVO E A SEQUÊNCIA DIDÁTICA NA PERSPECTIVA DE GÊNEROS TEXTUAIS EM LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Boletim De Conjuntura (BOCA), vol. 6, nº 18, junho de 2021, p. 76-92, doi:10.5281/zenodo.4950176 .