Miranda-Galvão, D., e D. de S. . Fleith. “PSICÓLOGOS ESCOLARES NO ATENDIMENTO A ESTUDANTES SUPERDOTADOS: PRÁTICAS BASEADAS EM EVIDÊNCIAS”. Boletim De Conjuntura (BOCA), vol. 20, nº 59, novembro de 2024, p. 474-99, doi:10.5281/zenodo.14764013.