[1]
D. da Costa, G. C. C. de Araújo, e A. L. de Farias, “EXPLORANDO EVIDÊNCIAS EM PUBLICAÇÕES QUE RELATAM OS DESAFIOS ACERCA DO ENSINO À DISTÂNCIA PARA ALUNOS SURDOS EM TEMPOS DE COVID-19”, BOCA, vol. 14, nº 41, p. 426–444, maio 2023.