Marcelino, J. A. e Morales-Acosta, G. V. (2021) “CONTABILIDADE INCLUSIVA: DIDÁTICA VISUAL E DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM, ESTRATÉGIA PARA REDUÇÃO DA BARREIRA DE APRENDIZAGEM”, Boletim de Conjuntura (BOCA). Boa Vista, 5(15), p. 142–154. doi: 10.5281/zenodo.4615291.