Gomes, R., Lamim-Guedes, V. e Lima, L. C. de (2025) “ARTICULAÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA”, Boletim de Conjuntura (BOCA). Boa Vista, 21(63), p. 378–397. doi: 10.5281/zenodo.15314100.