Marcelino, José Antonio, e Gina Viviana Morales-Acosta. 2021. “CONTABILIDADE INCLUSIVA: DIDÁTICA VISUAL E DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM, ESTRATÉGIA PARA REDUÇÃO DA BARREIRA DE APRENDIZAGEM”. Boletim De Conjuntura (BOCA) 5 (15). Boa Vista:142-54. https://doi.org/10.5281/zenodo.4615291.