Nogueira, Avinnys da Costa, e Maria Cleide da Silva Barroso. 2025. “A ABORDAGEM DOS ESTUDOS DE “CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE” SOB O OLHAR DA ‘PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA’”. Boletim De Conjuntura (BOCA) 23 (67). Boa Vista:354-77. https://doi.org/10.5281/zenodo.16711700.