Hart Garcia, Fernanda, e Cátia Maria Nehring. 2024. “A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO DO CONTEÚDO POR PROFESSORES NA COMUNICAÇÃO MEDIADA PELA LINGUAGEM MATEMÁTICA”. Boletim De Conjuntura (BOCA) 20 (58). Boa Vista:249-75. https://doi.org/10.5281/zenodo.14397275.