MARQUES, R.; CAMPOS , M. A. T. . A INSURGÊNCIA DA CULTURA NA ESCOLA COMO PARADIGMA NA PÓS-MODERNIDADE NA EDUCAÇÃO. Boletim de Conjuntura (BOCA), Boa Vista, v. 13, n. 37, p. 98–110, 2023. DOI: 10.5281/zenodo.7582831. Disponível em: https://revista.ioles.com.br/boca/index.php/revista/article/view/817. Acesso em: 21 maio. 2024.