MARTINS, G. de A. .; SILVA, D. M. . MUSEU, EDUCAÇÃO E O COVID-19: UMA ABORDAGEM TEÓRICA DOS ACERVOS DIGITAIS EM MEIO AO ISOLAMENTO SOCIAL. Boletim de Conjuntura (BOCA), Boa Vista, v. 2, n. 4, p. 55–59, 2020. DOI: 10.5281/zenodo.3749737. Disponível em: https://revista.ioles.com.br/boca/index.php/revista/article/view/150. Acesso em: 4 maio. 2024.