BRIGOLA, H. F. . O RPG COMO METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO DE GEOGRAFIA. Boletim de Conjuntura (BOCA), Boa Vista, v. 23, n. 67, p. 23–54, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.15770155. Disponível em: https://revista.ioles.com.br/boca/index.php/revista/article/view/7358. Acesso em: 10 jul. 2025.