Prado, L.A. do ., Temitski, J. de L. , Oliveira, M.A. de ., El Tassa, K.O.M. e Cruz, G. de C. 2021. SER DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA: NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS EM CONTEXTOS EDUCACIONAIS INCLUSIVOS. Boletim de Conjuntura (BOCA). 8, 23 (nov. 2021), 51–64. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.5613274.