Miskalo, A.L. , Cirino, R.M.B. e França , D.M.V.R. 2023. FORMAÇÃO DOCENTE E INCLUSÃO ESCOLAR: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES . Boletim de Conjuntura (BOCA). 14, 41 (maio 2023), 516–536. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.7963543.