Hart Garcia, F. e Nehring, C.M. 2024. A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO DO CONTEÚDO POR PROFESSORES NA COMUNICAÇÃO MEDIADA PELA LINGUAGEM MATEMÁTICA. Boletim de Conjuntura (BOCA). 20, 58 (out. 2024), 249–275. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.14397275.