Querino, F.F. e Andrade, D.M. 2024. USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ESTÁGIO DOCÊNCIA EM UM PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO. Boletim de Conjuntura (BOCA). 19, 55 (jul. 2024), 280–299. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.13377350.