[1]
Souza, J.C.L. de y Tontini, G. 2023. APEGO EMOCIONAL E CONFIANÇA NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: IMPACTOS NA PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS EM UM CONTEXTO PRÉ-PANDÊMICO. Boletín de Coyuntura (BOCA). 14, 40 (abr. 2023), 139–157. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.7807061.