[1]
L. A. do . Prado, J. de L. . Temitski, M. A. de . Oliveira, K. O. M. . El Tassa, e G. de C. . Cruz, “SER DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA: NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS EM CONTEXTOS EDUCACIONAIS INCLUSIVOS”, BOCA, vol. 8, nº 23, p. 51–64, nov. 2021.